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【特教求职】特教就是跟保姆一样带孩子吗?

更新时间:2020-06-19 点击数:286

特教,顾名思义就是特殊教育,那特殊教育到底是什么呢?
 
« 特殊教育辞典 » 中给出的解释是这样的:
“特殊教育是教育的一个组成部分,使用一般的或经过特别设计的课程、教材、教法和教学组织形式及教学设备,对有特殊需要的儿童进行的旨在达到一般和特殊培养目标的教育。”



从这段定义中我们可以得到四个信息:

1.
特殊教育是一种教育。
 
2.
特殊教育面对的群体是有特殊需要的儿童。
 
3.
特殊教育作为一种教育形式,也是具有自己的教学设计、教学组织形式以及教学设备的。
 
4.
特殊教育和普通教育一样,对培养的孩子也有自己的培养目标。


任何教育都是带有一定目的的、培养人的活动,特殊教育也不例外。
像标题这种“特教就是带孩子,就是孩子的保姆”这一类的话简直就是无稽之谈。



如果你还没有接触过特教,我们来一起从上面提到的4个点来展开说明。


1.
特殊教育是一种教育。

想必大家对“教育”一词肯定不陌生。
我们在踏上社会之前一直在接受教育,从幼儿园一直到大学、甚至是研究生博士,我们上学就是在接受教育。



教育就是为了培养有用的人,特殊教育也不例外。
 
本质上来说,普通教育和特殊教育都是一种把培养的人变得更好更有用的活动。


2.
特殊教育面对的群体是有特殊需要的儿童。

那什么是有特殊需要(SEN)的儿童呢?
特殊需要儿童指在身心发展或学习、生活中与普通儿童有明显差异,因而需要给予区别于一般帮助的特殊服务的儿童。

包括超常儿童、智力落后、身体和感官有缺陷(视觉障碍、听觉障碍)、肢体残疾及其他健康损害、言语障碍、行为异常、学习障碍等类型。
 
虽然特殊需要儿童是全部儿童的少数,但我们也不能忽视这一类孩子的需求。
 
随着现代医学水平的进步,像一些先天性的疾病(例如脑瘫、唐氏综合征等)比起之前来比例会有明显的下降;

但是一些目前为止医学上还无法检测到病因的疾病,例如自闭症谱系障碍,在最近几年里却有缓慢上涨的趋势。
 

这些特殊需要儿童在身心发展方面存在着各种不同的障碍,每一个养育着特殊需要儿童的家庭都是背负着很大的压力,这些压力很可能伴随这个家庭的一生。


如果这些儿童没有接受适合的教育,等他们长大成人又会变成社会的负担。


普通的教育方法肯定是没办法满足特殊需要儿童的需求,这个时候就要接受特殊教育了,所以让特殊教育壮大起来刻不容缓。


那么问题又来了,为什么特殊教育就是适合特殊需要儿童的教育方法?接下来请看第三点。


3.
特殊教育作为一种教育形式,具有自己的教学设计、教学组织形式以及教学设备的。

用教育学上比较专业的话来说就是:特殊教育和普通教育的教育影响不同。

大家都知道普通学校的素质教育追求的是德智体美劳全面发展;
而特殊需要儿童因为自身的能力很弱,所以这些孩子的教育主要以康复为主——
尽力弥补每个孩子存在的缺陷,教授给孩子基本的社交技巧以及生活自理能力,力求孩子长大后可以自己照顾自己,能够融入社会中。



因此根据儿童身心发展的几大方面,特殊教育分为五大领域:
感知觉运动、语言与言语、认知、社会性、自理能力。

任何与特殊教育相关的课程或者体系都是以这五大领域为出发点的。